教学目标

1. 知识与技能：使学生掌握中央电视台套在线直播的基本操作流程，理解直播技术的工作原理。

2. 过程与方法：通过实践操作，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观：增强学生对媒体传播行业的认识，培养其对新闻传播工作的兴趣和责任感。

教材选择

1. 《中央电视台直播技术手册》：详细介绍直播设备的使用方法和直播流程。

2. 《新媒体传播概论》：提供直播背后的理论知识，包括传播学原理和新媒体发展趋势。

3. 在线资源：中央电视台官方网站提供的在线直播教程和案例分析。

授课方式

1. 理论讲授：通过课堂讲授，介绍直播技术的基本理论和操作流程。

2. 实践操作：在实验室环境中，学生亲自操作直播设备，进行模拟直播练习。

3. 案例分析：分析中央电视台的直播案例，讨论直播过程中的成功要素和可能遇到的问题。

4. 小组讨论：鼓励学生分组讨论，分享学习心得和操作经验。

评估标准

1. 理论知识考核：通过闭卷考试，评估学生对直播技术理论知识的掌握程度。

2. 操作技能考核：通过实际操作考核，评估学生的直播设备操作能力和直播流程的熟练度。

3. 项目作业：学生需完成一个模拟直播项目，评估其策划、执行和解决问题的能力。

4. 课堂表现：评估学生在课堂讨论和小组活动中的参与度和贡献。

通过本教学工作方案的实施，旨在全面提升学生对中央电视台套在线直播的理解和应用能力，为其未来在媒体传播领域的发展打下坚实的基础。