1. 让学生了解美国足球大联盟（MLS）的历史、发展和特点。
2. 培养学生对足球运动的兴趣和基本知识。
3. 通过小组讨论和互动活动，提高学生的团队合作能力和批判性思维。
教师简要介绍美国足球大联盟（MLS）的背景，包括成立时间、发展历程和当前的规模。
展示一些MLS的标志性图片和视频片段，激发学生的兴趣。
教师详细讲解MLS的组织结构、球队分布、赛季安排和比赛规则。
强调MLS与其他足球联赛（如英超、西甲）的不同之处。
将学生分成小组，每组讨论以下问题：
MLS在美国体育界的地位如何？
MLS有哪些成功的球队和球员？
MLS如何吸引更多的球迷和提高其国际影响力？
每组选出一名代表分享讨论结果。
进行一个模拟选秀活动：每个小组代表一个MLS球队，通过抽签选择球员，并解释选择该球员的理由。
教师点评每个小组的选择，并解释选秀在MLS中的重要性和策略。
教师总结课程内容，强调MLS的独特性和发展潜力。
学生分享他们通过这堂课学到的知识和感受。
教师提出几个开放性问题，鼓励学生课后继续探索和思考。
MLS官方网站和相关视频资料。
小组讨论问题清单。
模拟选秀卡片和规则说明。
通过小组讨论和互动活动的参与度来评估学生的学习情况。
观察学生在小组讨论中的表现和互动，以及在模拟选秀活动中的策略运用。
通过这样的课程设计，学生不仅能够获得关于美国足球大联盟的知识，能通过互动活动增强团队合作和批判性思维能力。
